Author Archives: Sara
Förberedelseuppgift inför seminariet den 13e mars (förändringsprocesser)
Finns här:
Uppdaterat schema, förändringsprocesser
Hej!
Eftersom inlämningen av den individuella skrivuppgiften sammanföll med Norge-resan, har vi nu skjutit på deadline några dagar (se uppdaterat schema i fliken ovan). I övrigt inga ändringar.
Länkar och inspiration från Mathilda
Mathilda hälsar och tackar för tillfället i fredags!
Här nedan finns litteratur och inspirationslänkar från tillfället:
Litteratur som jag använda mig av till föreläsningen (även om jag inte explicit nämnde dem):
Celestino, Mauricio Rivera and Kristian Skrede Gleditsch. 2013. “Fresh carnations or all thorn, no rose? Nonviolent campaigns and transitions in autocracies.” Journal of Peace Research 50(3): 385–400.
Davenport, Christian and Trivedi, Priyamvada. 2013. ”Activism and awareness: resistance, cognitive activation, and 'seeing' untouchability among 98,316 Dalits” Journal of Peace Research 50(3): 369–383.
Moghadam, Valentine M. 2013. ”What is democracy? Promises and perils of the Arab Spring” Current Sociology 61(4): 393–408.
Schock, Kurt. 1999. ”People Power and Political Opportunities: Social Movement Mobilization and Outcomes in the Philippines and Burma.” Social Problems 46(3): 355–375.
Stephan, Maria. J. and Erica Chenoweth. 2008. “Why civil resistance works: The strategic logic of nonviolent conflict.” International Security 33(1): 7-44.
Chenoweth, Erica and Kathleen Gallagher Cunningham. 2013. “Understanding nonviolent resistance: An introduction.” Journal of Peace Research 50(3): 271-276.
Schock, Kurt. 2013. “The practice and study of civil resistance.” Journal of Peace Research 50(3): 277-290.
Katz, Mark N. 2004. Democratic Revolutions: Why Some Succeed, Why Others Fail. World Affairs 166(3):163–170.
Lista över alla ickevåldstaktiker som Gene Sharp kategoriserat (varav några vi pratade om under föreläsningen): http://www.aforcemorepowerful.org/resources/nonviolent/methods.php
Tips på intressant film kring de egyptiska ickevåldsupproren, "The Square", som belyser interaktionen mellan ickevåld och våld på ett personligt plan bland några av upprorets ungdomar/unga vuxna. Filmen finns tillgänglig bl a via Netflix: http://thesquarefilm.com
Freds- och konfliktvetenskapliga institutions hemsida: www.pcr.uu.se
Caseuppgift – förändringsprocesser
Förberedelseuppgift inför tillfället den 27 februari finns nedan:
- Förberedelseuppgift - case (pdf)
- Bakgrundsmaterial (pdf)
Uppdaterat schema – förändringsprocesser
Nedan finns uppdaterat schema - förändringsprocesser. Någon lokal är ändrad + informationen om projektprocessen.
- Uppdaterat schema - förändringsprocesser (pdf, 2015-02-06)
Projektfas A: strategisk plan (förändringsprocesser)
- Formulär Strategisk Plan (docx)
Bilder från white-board (förändringsprocesser)
Förberedelseuppgift inför Re:Conference, 30 januari
Nedan finns förberedelseuppgiften inför Re:Conference, den 30e januari.
- Konferensuppgift (pdf)
Förberedelser inför workshops och seminarier (förändringsprocesser)
Nedan (och i fältet ovan) finns instruktioner inför de två första veckornas workshops och seminarier i förändringsprocesserkursen.
Förberedelser inför seminarier och workshops (förändringsprocesser, 2015-01-19)
Förväntningar på b-kusen
Från dagens kursintroduktionstillfälle listades följande viktiga frågor och förväntningar på kursen.
Viktiga frågor
- Hur ändrar vi folks beteende?
- Globaliseringsfrågor och förhållandet mellan globalt och lokalt
- rättvisa
- klimatförändringar och klimatanpassning
- staden
- energi
- anpassning
- informatiosspridning
- globalisering
- kulturell hållbarhet
- utjämnad resursfördelning?
Förväntningar:
- "lösningar" på problematiken
- god planering
- bättre blandning av positivt/negativt
- spännande gästföreläsningar
- arbeta med hållbar utveckling i praktiken
- annorlunda inlärningssätt
- vidga vyer
- intressanta föreläsare
- använda färre post-its
- bra organisering
- fokus framåt!
- fördjupa kunskap om social, ekologisk och ekonomisk hållbarhet
- praktiskt arbete och större förståelse